Jedanaest suštinskih poruka studentima u blokadama

Poštovani profesore,
ako mislite da Vašim tekstom pomažete studentima onda, da znate, ne pomažete ih već ih teško obmanjujete.
Studentski zahtevi , profesore, zahtevaju, u suštioni, ozbiljne društvene reforme i preobražaj države Srbije.
U vezi sa tim, gospodine profesore, mora da rasčistimo sledeće:
1. Vi ste profesore dužni ZNATI:
A) Šta su SVE minimalni POTREBNI uslovi da se u refeorme može da krene i
B) Šta su SVE minimalni DOVOLJNI uslovi da se krene u reforme ja jasno postavljenim ostvarivim ciljevima.
2. Iz teksta koji napisaste ne vidi se da ste dovoljno upoznati sa onim što napisah u tački 1. Ustvari, Vi se profesore, izgleda, pravite da to neznate ili stvarno neznate ono što se od vas zahteva u tački 1. Od ove dve mogućnosti nezna se koja je gora po Vas.
3. Zbog prethodnih činjenica, ja čitam Vaš tekst kao smišljeno podstrekavanje i huškanje studenata da radikalizuju svoje stavove i proteste (iz razloga koje samo Vi znate) , nastavljajući nelegalne blokade fakulteta i nastave, što je najgore. Sve to vodi u nenadoknadive negativne gubitke i posledice po studente, što je za svaku osudu.
4. Ja čitam Vaš tekst i kao jedan dodatni doprinos kompromitaciji profesora PU.
5. Pravnik ste profesore pa odgovorite mi: ko je odobrio da se sredstva budžeta troše za pokrivanje troškova blokada i nerada. Ja na to ne pristajem.

PS: Dobro je profesore da se setite istorije studentskih buna u Evropi tokom zadnjih 60 godina da bi ste izvukli pouke iz činjenice da je ishod svih tih protesta bio fijasko, kada se tiče početno postavljenih najviših ciljeva. Nije teško ni da se utvrdi da su fijasko ishodi bili neminovni je nisu bili ispunjeni uslovi koje pominjem u tački 1.

Studenti, čuvajte se.