Izveštaj: 3,7 miliona avganistanske dece ne ide u školu

Izveštaj objavljen ove nedelje dat je u vreme kada avganistanska vlada i talibani održavaju untaravaganistaske mirovne pregovore u Kataru. Pregovori treba da okončaju višedecenijski rat i naprave mapu puta za budućnost zemlje posle mirovnog sporazuma između SAD i talibana potpsanog u februaru.

Henri Kerali, direktor Svetske banke za Avganistan napisao je u blogu da se, uprkos izazovima u toj ratom razorenoj zemlji, kvalitet obrazovanja popravio, broj dece u školama povećao se sa 3,8 miliona 2003. na 6,3 miliona 2017. godine.

Kerali je rekao da 3,7 miliona avganistanske dece i dalje ne ide u školu i da gotovo polovina od avganistanskih osnovnih i srednjih škola nema odgovarajuće prostorije, neke od njih koriste objekte bez krova. I to uprkos velikim međunarodnim invedsticijama u obrazovni sektor od kada su svrgnuti talibani pre 19 godina.

Portparolka avganistanskog Ministarstva obrazovanja Noria Nazhat rekla je da su, od 3,7 miliona dece koja ne idu u školu, 60 odsto devojčice. Razlozi zbog kojih deca ne pohađaju školu su rat, siromaštvo i konzervativna tradicionalna shvatanja.

Nazhat je rekla da je 46 odsto škola bez odgovarajućih zgrada. Ona je rekla da je u toku izgradnja 2.700 šklolskih zgrada ali da je cilj 6.000 novih školskih zgrada.

Avganistanko ministarstvo na svom sajtu navodi da preko 5.000 škola u Avganistanu nema upotrebljive zgrade, zidove oko dvorišta, bezbednu pijuću vodu ili sanitarne čvorove.

„Najvažniji elementi za obrazovanje su zgrade, obučeni nastavnici i školska oprema, ako nemamo zgrade druga dva elementa su protraćena“, rekao je direktor okruga 12 u Kabulu Nasir Ahmad Mulahazda.

Direktor Fazel Rahim kaše da 1.700 đaka iz prvog do šestog razreda u njegovo osnovnoj školi Alah Gul Mudžahid istočno od glavnog grada Avganistana nema prave učionice, bezbednu vodu za piće ili toalete. On kaže da u školi ima samo šest nastavnika i nekoliko razreda moraju da se ujedine da im drži nastavu samo jedan nastavnik.

Kaže nije mogao da privuče pažnju ministarstva obrazovanja ili drugih u vladi uprkos gotovo šest godina pokušaja da obezbedi učionice, dobro obučene nastavnike, dovoljno udžbenika i drugih potrepština za odovarajuće okruženje za učenje za svoje đake.

Više od 450 škola je zatvoreno ili oštećeno u poslednje dve godine, i time 300.000 dece onemogućeno da ide u školu, navodi se na sajtu ministartva.

Trenutno je, prema Svetskoj banci koja se poziva na statistike Uneska, 67 odsto dečaka školskog uzrasta i 48 devojčica upisano u školu.

Svetska banka navodi da Avganistan treba da ojača vladavinu transparentnosti u budžetskoj potrošnji, kao i u regrutovanju nastavnika.