Dve nastavnice iz Srbije na Evropskom samitu za finaliste takmičenja Global Teacher Prize

Nastavnice iz Srbije, koje su bile finalisti ovog prestižnog takmičenja 2019. i 2020. godine i time ušle u krug 50 najboljih nastavnika na svetu, predstavile su našu inovativnu obrazovnu praksu koja koristi odabrane javno dostupne digitalne alate u virtuelnom okruženju, kao i otvorene digitalne obrazovne sadržaje koji doprinose povećanju digitalne pismenosti učenika osnovnih i srednjih škola.

Evropski samit za finaliste takmičenja Global Teacher Prize održan je u Lisabonu, početkom oktobra.

Samit je okupio najbolje nastavnike iz Portugala, Švedske, Grčke, Finske, Francuske, Italije, Engleske, Albanije, Rumunije, Slovačke, Nemačke, Holandije, Estonije i Srbije.

Na Samitu su iz različitih perspektiva evropskih nastavnika predstavljene inovativne metode rada i učenja, razmatrani su načini usvajanja znanja, kognitivni i neurološki aspekti učenja, primena tehnologije u radu i jednakost prava učenja itd. U okviru radnih grupa nastavnici su osmišljavali projekte iz oblasti inkluzije,  modernizacije STEM, preduzetništva u obrazovanju i drugih aktuelnih tema.

Diskutovalo se i o položaju nastavnika u savremenom obrazovnom sistemu.

Zaključeno je da različite zemlje imaju iste izazove, a to su: motivisanje mladih ljudi da se odluče da se bave prosvetnim radom i nastavničkom profesijom, aktivno uključivanje roditelja u obrazovanje, prepoznavanje i nagrađivanje nastavničkog rada itd.

Katarina Veljković, nastavnik računarske grupe predmeta u Prvoj kragujevačkoj gimnaziji. Proglašena je za najboljeg edukatora Srbije, i ušla je u Top 50 nastavnika sveta 2019. godine.

Osvajala je mnogobrojne nagrade u oblasti obrazovanja. Autor i realizator je više programa stručnog usavršavanja iz oblasti učenja na daljinu, primene IKT u nastavi. Koautor akreditovanih udžbenika za nastavu predmeta informatika i računarstvo za osnovnu školu.

Član je radnih grupa za izradu nastavnih programa za osnovnu školu i gimnaziju u oblasti računarstva i informatike.

Stalno istražuje i koristi inovativne metode (Lego robota, micro:bit, Arduino, Minecraft, Abelix, Moodle itd.) učenja kako bi deca i mladi na što efikasniji način koristili tehnologiju za učenje u cilju ostvarivanja svog potencijala.

Ivana Kovačević je nastavnik srpskog jezika i književnosti u OŠ „Dr Dragan Hercog” u Beogradu i doktorand na Filološkom fakultetu Univerziteta u Beogradu.

Autor je i voditelj akreditovanih obuka za nastavnike, predavač na nacionalnim i međunarodnim konferencijama, seminarima i simpozijumima, autor javno dostupnih digitalnih obrazovnih sredstava, elektronskih udžbenika i asistivne tehnologije, koautor priručnika za nastavnike, autor stručnih i naučnih radova.

Rukovodilac je višestruko nagrađivane literarne sekcije i dobitnik brojnih priznanja i nagrada za nastavnike.

Dobitnik je Svetosavske nagrade i finalista je takmičenja Global Teacher Prize 2020. Svojim radom nastoji da obrazovanje učini dostupnim svakom detetu.