Grafika i OPŠTA medicina bez akreditacije

Novim zakonom o visokom obrazovanju koji je rađen na osnovu Bolonjske deklaracije predviđeno je da od ove godine, tačnije od raspodele akreditacija, više škole u dosadašnjem obliku prestanu sa radom i prerastu u visoke škole i akademije strukovnih studija. U čačanskoj Višoj tehničkoj školi, ustanovi sa tradicijom od 47 godina, koja je svojevremeno predstavljala polaznu osnovu za osnivanje Tehničkog fakulteta u Čačku, smatraju da uverenje o akreditaciji predstavlja krunu dosadašnjeg rada ove obrazovne ustanove.
– Za školu sa tradicijom od 47 godina uverenje o akreditaciji ustanove visokog obrazovanja predstavlja krunu dugogodišnjeg rada na primeni Bolonjske deklaracije, uvođenja sistema kvaliteta, uspostavljanja saradnje sa privredom… Komisija je mogla da se uveri da raspolažemo prostornim, tehničkim i kadrovskim potencijalima koje predviđa Zakon o visokom obrazovanju. Bez obzira na to što je VTŠ u Čačku faktički državna obrazovna ustanova, podatak da smo u prošloj godini 73 odsto finansijskih sredstava obezbedili sami predstavlja dovoljnu preporuku da je škola sposobna da se sama finansira. Na drugoj strani, nama je interes da školujemo što veći broj studenata čije će se školovanje finansirati iz budžeta, budući da su sredstva koja Ministarstvo izdvaja za školovanje ovih studenata daleko više od onih koje škola ostvari na osnovu školarina samofinansirajućih studenata. Naš cilj je da VTŠ u Čačku od sada radi kao Akademija strukovnih studija, što nam pruža daleko veću autonomiju prilikom formiranja smerova i upisa studenata, a što direktno utiče i na prihode koje bi škola ostvarila – objasnio je pre objavljivanja rezultata rada Komisije za akreditacije i proveru kvaliteta, lokalnim medijima direktor Više tehničke škole u Čačku Dojčilo Sretenović.
Da bi VTŠ i ostale više škole prerasle u Akademiju strukovnih studija Zakon predviđa da ustanova mora imati najmanje pet strukovnih programa, odnosno smerova ali u okviru tri naučne oblasti, zbog čega se, kako ističe direktor Sretenović, velika pažnja posvetila osmišljavanju novih obrazovnih profila na VTŠ. U sklopu priprema za reorganizaciju Ministartsvu prosvete upućen je zahtev za formiranje tri nova studijska programa na VTŠ umesto dosadašnjih smerova za nastavnika praktične nastave na elektro i mašinskom smeru i održavanja tehničkih sistema, za koje je tokom prethodnih godina vladalo malo interesovanje. Međutim sudeći na osnovu odluke Komisije za akreditacije, VTŠ u Čačku će ipak morati da se zadovolji statusom visoke škole strukovnih studija, pod uslovom da u roku od tri meseca budu zadovoljeni kriterijumi predviđeni za dobijanje akreditacije. Škola nije dobila akreditaciju za smerove opšte medicine, grafičkog inženjerstva i dizajna, i poslovnog menadžmenta, dok je smeru industrijskog menadžmenta upućen akt upozorenja.
U školi najavljuju da će svi studenti koji su do sada dobili potvrdu da su studirali po planovima i programima koje predviđa Bolonjska deklaracija, odmah po dobijanju uverenja o akreditaciji škole dobiti diplome strukovnih inženjera, čime bi se stavila tačka na brojne nedoumice koje su vladale kod diplomaca ove škole.