Interaktivna mapa pokazuje koliko se dugo školujemo

UNDP-ov Indeks ljudskog razvoja (Human Development Index – HDI) se, umesto na ekonomski rast, fokusira na ljude i njihove sposobnosti kao kriterijum za procenu razvoja zemlje.

To je formula kojom se meri siromaštvo, pismenost, obrazovanje, životni vek i drugi faktori kako bi se zemlje svrstale u jednu od razvojnih kategorija (vrlo visoko razvijene, visoko razvijene, srednje razvijene i nisko razvijene).

Fokusirali smo se na prosečan broj godina školovanja kao jedan od faktora na Indeksu ljudskog razvoja.

Građani vrlo visoko razvijenih država u pravilu provode znatno duže godina obrazujući se od onih u srednje i niže razvijenim državama.

Region: Najduže se školuju Slovenci, najkraće Makedonci

Najduže se školuju Nemci – 14,1 godinu u proseku, zatim Švajcarci – 13,9 godina, pa Kanađani – 13,8.

U Burkini Faso i Nigeru, koje spadaju u kategoriju niskorazvijenih država prosečno školovanje u proseku traje 2,1 godinu i oni su na dnu UNDP-ove liste. U Gvineji, Maliju, Čadu i Senegalu školovanje traje ispod tri godine.

Od zemalja regiona, najduže se školuju Slovenci, i to 12,8 godina u proseku.

Državljani Hrvatske i Crne Gore u proseku provedu 12,2 godine na školovanju, u Srbiji 11,4 godine, Bosni i Hercegovini 10,5 godina, a Sjevernoj Makedoniji 10,2 godine.

Izvor: Al Džazira