„Da li je ovo finalni udarac našoj službi“: Školski psiholozi i pedagozi nezadovoljni novim Pravilnikom o ocenjivanju

Ostavite komentar Odustani od odgovora

1. Dete mi je, kroz školovanje, prošlo kroz 3 različite škole. Ni u jednoj nije bilo kvalitetnog psihologa/pedagoga. Verujem da je u bar 80% škola tako. Totalna nezainteresovanost i nestručnost.

2. problemi se ne resavaju samo se veci menja za vise manjih

3. Uz dužno poštovanje pedagoga koji nisu u ovoj kategoriji, ima i onih koji se, umesto da rade svoj posao, bave progonom i omalovažavanjem nastavnika. Ako u školi vlada nesklad i paranoja, odmah svratite do pedagoga/psihologa. Obično se u tom loncu sve zakuvalo. Pojedini su osnovne vrednosti koje su se ranije poštovale u školama bacili na kolena. I sami priznaju da ne postoji okvir i precizno definisanje njihovih radnih obaveza. Šta to znači?

4. Ova nesposobna vlast se totalno pogubila.Nije ni čudo što ljudi teško idu u prosvetu.Još malo pa će od nastavnika tražiti da deci zamene roditelje.Rade totalno pogrešne stvari samo da bi nešto radili.Bolje da ništa ne rade manje štete će praviti.Ali oni to ne mogu da shvate.

5. A sta ocekivati od ministarke u 8 oj deceniji. 30 god ide sa jednog na drugo ministarsko mesto i tako u krug. Zasto ona nije u penziji?Zasto se ne dozvoljava da mladji, sposobniji ljude vode nasu zemlju.

6. Zasto Ministarstvo ne donese odluku da i RODITELJI mogu drzati casove? Posto se vec u SVE razumeju (vakcinisanje, lecenje, kvalitet udzbenika, ocenjivanje…), mogli bi to i da RADE! Mozda da dodju u skolu i posmatraju iz prikrajka svoju decu, koja su uvek i svuda najbolja na svetu? Da ih vide sta rade po hodnicima i na casovima? Da umesto na OCENE (zajedno sa nastavnicima), objektivno procene sta su NAUCILI? Tolika usresredjenost na ocenjivanje svih onih koji su zainteresovani za prosvetu je DOKAZ da nasa skola ne valja nista. Ogledalo jednog propalog drustva.

7. U društvu koje favorizuje psihopatske obrasce ponašanja i nehumane vrednost, profesije pomagača, kao što su: psiholozi, socijalni radnici, pedagozi, itd., su nužno zlo. To su ljudi koji nešto pametuju i teoretišu, daju prava deci, brane ženturače, cigane i gejeve i ne znaju ni svoju decu da vaspitaju, a hoće drugima da pomognu. Takvima treba da sudi većina, nije dovoljno što su svi oni, zajedno sa nastavnicima i profesorima, uniženi u ovom nazovi sistemu.

8. Strasno sta rade prosvetnom sistemu i nastavnicima. Nisu dovoljno srozani što ne mogu da izbace i kaznjavaju adekvatno razne delikvente i decu koja ometaju nastavu, već treba roditelji nepismeni, polu-pismeni i pristrasni da ih upucuju na preispitivanje

9. Ne, ovo je finalni udarac našoj prosveti. Nekritičko prepisivanje rešenja sa Zapada kome ne pripadamo ni vrednosno ni kulturološki ima ulogu Domanovićevog Vođe koji srpsku prosvetu vodi u ambis.

10. Mogao je da donese neko iz Ministarstva ko nije radio sa đacima u učionici! Tipične birokrate ! Odrođeni od struke!

11. Da li se ukida prosvetna inspekcija i njena nadležnost?Ako se ukida ;onda ojačati insperciju roditelja i ostalog osoblja škole (kojeg sve)?

12. Gospođa ministarka, ugledni član društva, neko koga pitamo za savet kad imamo neku muku, dovela je sebe u situaciju da tolike godine svog učenja i rada baci u nepovrat zbog pozicije koje se prihvatila i potpisivanja pravilnika, zakona i sl. kojima se obrukala. Po tome će ostati upamćena.

13. Najbolje da ukinemo škole, ako se roditelji za sve pitaju. A oni su danas stručni za sve, kao i svi u ovoj državi su stručnjaci po svim pitanjima. Uvesti školovanje kući, pa da vidimo koliki su stručnjaci.

14. Te pedagoge i psihologe trebs izbaciti iz škola jer ne doprinose ničemu,samo podstiču učenike da ne poštuju roditelje. U moje vreme i bez njih smo odlično učili a vidimo koliko su „prepoznali“ problem i u Ribnikaru!

15. Предлажем да на почетку школске године родитељи упишу жељене оцене из сваког предмета и неће бити никаквих проблема ни пријава.

16. Puna podrška Aktivu psihologa i pedagoga!
    Da je sreće (da ne kažem pameti), podržali bi ih prvenstveno roditelji.
    Nisam baš uverena, ali se nadam, da većina ipak razume šta je u interesu njihove dece.

17. Izgleda pojedincima smeta što treba nešto i da urade. Naravno,kao i među nastavnicima, ima onih koji rade i onih koji se trude da ne rade.

18. Prosvetari na ulice,dosta ste cutali ?

19. „Kompetencije rada za našu profesiju ne postoje“
    Kako je moguće obavljati posao, a nemati kompetencije?

    „od kada su roditelji postali nadležni i stručni da se bave kompetencijama i sveukupnim radom stručnih saradnika“
    Kojim kompetencijama? Član 5 ne propisuje ispitivanje sveukupnog rada stručnih saradnika.

    „po kome se stručni saradnik i nastavnik stavlja na stub srama celog odeljenja, a potencijalno i Saveta roditelja“
    Kakav je to stub srama, ako kompetencije ne postoje?

    „preispitivanje našeg celokupnog rada od strane roditelja“
    Član 5 ne propisuje celokupnog rada prosvetnih radnika.

    „Imamo eksternu i unutrašnju evaluaciju, redovne i vanredne inspekcijske preglede“
    Na žalost, eksterna i interna evaulacija se ne sprovodi uključivanjem svih roditelja. Da je tako, ocene bi bile drugačije.

20. Ovaj put ga BAS,BAS pretera slavica vecita, esespeesovka!

21. Puna podrška Aktivu psihologa i pedagoga!
    Da je sreće (da ne kažem pameti), podržali bi ih prvenstveno roditelji.
    Nisam baš uverena, ali se nadam, da većina ipak razume šta je u interesu njihove dece.
    Dragica

22. Gospode boze, sta uradiste od skole?Deci je sve teze i teze,gradivo kao za fakultet,sami lstinski nazivi,deca se osecaju lose, to svi vide osim ministarstva.Prosvetari bi trebali da se zamisle ko im radi u Ministarstvu i da li su oni strucni da ovoliko opterecuju decu.Piprimani s konca i konopca pa nemaju mere.Narod bi rekao: nasli pa zasliAman, dosta vise.Vidite li da odosmo dodjavola.

23. U kanadi ne postoji to zanimanje.

24. Tako se skida odgovornost …

25. Koja je svrha inspekcijskog nadzora? Tu ulogu sada treba da preuzmu roditelji !

26. Kada zaludan pop i jarice krsti onda dobijate ovakve nebulozne izmisljotine od nestrucnog kadra. Nego onako usput ko je to „STARESIN“ a ko je to „STRUCNI SARADNIK“? Ja sam mislio da je skolsko obrazovanje vezano za Direktora skole, Sekretara, Bibliotekara i sto je najvaznije Ucitalja i Nastavnika a moze i Psihologa sa Pedagogom. Izgleda da se prati matrica koju je svojevremeno g. Vucic rekao da nama treba najvise srednja strucna sprema za poslove u preduzecima koje osnivaju strane firme, u prevodu mome osnovna i srednja strucna sprema. Ne treba tu puno znanja da uprostim, za motanje kablova recimo. Stalno se pitam gde pronalazite sve ovakve strucnjake??????? NAPRENO. Ziveli

27. Niko, ali apsolutno niko neće raditi u školi posle ovih pravilnika. Živi bili pa videli na šta će škola da liči za 5 godina!

28. Reakciju psihologa i pedagoga bi trebali, pre svega, da podrže roditelji. Nažalost, mnogi to ne mogu ni da osveste. U celoj ujdurmi misle da se psiholozi i pedagozi bore za neke svoje lične interese. Šteta, nema ovoj našoj deci boljitka sve dok je većina roditelja sa nakaradnim stavovima prema školi.

29. @Miljko
    A kako se uopste mogao prepoznati slucaj u Ribnikaru? Mesate babe i zabe. Ko je od talentovanog, odlicnog ucenika sa primernim vladanjem mogao prepoznati da ce se desiti takav zlocin? Pa citav „tim strucnjaka“ vec bezmalo godinu dana to jos nije ucinio!!!

30. Osim što sam po struci pedsgog, ja sam i roditelj odrasle i jako uspešne dece. Znate zašto? Moja deca su vaspitne vrednosti stekla u svojoj porodici. Nisam dozvolila da škola vaspitava moje dete, nego da ono udje u školu vaspitano. Moja deca su dobijala i manje ocene od petice u osnovnoj i srednjoj školi. Nisam išla da intervenišem kod nastavnika i da pljujem nastavnika, nego sam naučila svoju decu da treba popraviti „neke rupe u znanju“, pa će petica doći. Borila sam se da moja deca imaju kvalitetno znanje, a ne dobru ocenu. Danas su to uspešni studenti od kojih me ne boli glava. Znači, ja sam vaspitavala svoju decu, ja sam insistirala na znanju, a ne oceni. A, vi roditelji koji pljujete po školi, nastavnicima, pedagozima i psiholozima, na čemu vi insistirate kod vaše dece?

31. @Miljko Tebi baš nije dobro. Kako mogu psiholog i pedagog da podstiču decu da ne poštuju svoje roditelje. Poštovanje i autoritet roditelja se izgradjuje u porodici, postupcima roditelja, a ne pričom pedagoga i psihologa. Sa ovakvim tvojim stavovima, nikada nikom nećeš biti autoritet, niti ćeš zadobiti poštovanje. Čak ni svoje dece!

32. Puna podrška Aktivu pedagoga i psihologa!

33. @Cvecka
    Bravo! Ali kad pročitate šta piše Miljko odmah vam je jasno s kim imate posla.

34. @pedagozi
    postoji, samo se to zove drugačije. Razmisli pre nego napišeš glupost.

35. @Aleksandar
    A, šta je Aleksandar po struci kad je sebi dao za pravo da procenjuje jednu profesiju? Na osnovu čega je procenio da je 80 posto nestručnih? Pratio njihov svakodnevni rad u dužem vremenskom periodu? Ima znanja iz metodika, psihologija i pedagogije da može da proceni? Tako lupite i ostanite živi. Bitno da ste pljunuli što jače. Zapravo, više ste rekli o sebi, nego o pedagozima i psiholozima.

36. Pa rešenje je da prosvetni radnici daju svima petice, vuci siti, ovce na broju, deca će biti nepismena, ali roditelji zadovoljni….e moja Srbijo

37. U moje vreme ove novine nisu bile i bolje smo prošli i više smo znali.
    Danas sve i svašta a deca ništa ne znaju.

38. Ovo je sramota

39. Pod hitno brisati član 5 pravilnika o ocenjivanju. Ministarstvo i ministarka rade protiv zaposlenih. Neka oni u ministarstvu prosvete donesu sebi takav pravilnik. Pod hitno obustaviti nastavu.

40. @Boban
    Ne brinite. Ako ne brišu, brisaće Ustavni sud. Rekla bih da su im se nameračili pedagozi i psiholozi. Ne mogu sa njima da mlataraju kako oni hoće.

41. Koska je bačena, međusobno se podžapajte, sledi objašnjenje o lošem uticaju na decu, pa sledi evo mi ćemo vam pomoći , evo vam roboti da vas uče (programiraju), a roditelji bravo, tako je, hvala vam do neba i sve prosvetare ukinuti da više ne maltretiraju nam decu. Uraaa idemo!!!

42. Sramota.
    Sledeci korak je ukudanje skole.

43. Ако знамо, да школство треба да буде основ свих професија, учења о животу, моралу… Није тешко схватити, зашто смо доживели оволики суноврат! Све је упропашћено, рекла бих по директиви, а процес траје деценијама, сада је достигао врхунац !О овој бабетини, не бих ни да коментаришем!

44. Puna podrska pedagozima,psiholozima i nastavnicima. Ovaj nakaradni Pravilnik samo ide u prilog roditeljima ucenika koji prave probleme u skoli, imaju lose ocene prvenstveno sto ne ispunjavaju svoje djacke obaveze. Osnovno vaspitanje i odnos prema o bavezama uopste, sticu se u porodici. Najlakse je kriviti skolu za neuspeh dece, njihovo ponasanje. Roditeljska odgovornost bar u praksi se ne dovodi u pitanje. Nazalost, i drzava odnosno ministarstvo ovo podrzava. Stvarno je neshvatljivo da njihov rad kontrolisu roditelji. Koliko ce tu biti samovolje i zloupotrebe od strane roditelja, koji nemaju ama bas nikakve kompetencije i sto je najbitnije bez ikakve odgovornosti .

45. Prosveta? Kome to treba? Sto gluplji to bolji.

46. Propalo društvo i propala država.

47. Društvo i država favorizuje i gaji kriminal i lopovluk, i to onaj otvoreni i onaj prikriveni. Znanje nije na ceni i nikad nije ni bilo. Bitno su veze, muljamje, brza lova, belo, lamburdžini. Od škole se ne živi.

48. Pa šta hoćete, to je u skladu sa UN-om. Tako je u celoj Evropi i USA. Vi biste da birate šta želite iz EU i USA a ostalo da ostane isto? Neće da može. Ili ste potpuni retardi ili niste uopšte.

49. Sa koliko god po zakonu moras u penziju? Ocito sa 100 ako se pita ministarka koja o prosveti pojma nema.
    Ukinite skole pa neka se diplome kupuju na kilogram i svi roditelji ce biti srecni a prosvetare ili bar ovo sto je od njih ostalo, niko nece vredjati, izmicati stolice, pucati u njih….

50. Falsifikovanje ocena u e dnevniku , brisanje primedbi o vladanju u e dnevniku…prijavio sam pokrakinskom sekretaru a on mi se narugao tako sto ni prstom mije mrdnuo…e to je prosveta danas…krivicmo deli je to… Ko je to jaci od zakona..

51. Zaglupi pa vladaj!

52. Zašto se kao stručna lica niste pobunili I uticali da su gradivo i fond časova preobimni ,zamorno,kao stručnjaci zate da već posle 5.6 časa moć pamćenja i aktivnosti kod dece opada,ćutite ,a kad vam neko drmne fotelju odmah buka ,profesori ništa bolji u pojedinim školama se hvale brojem jedinica i koliko dece pošalju u avgust,umesto da se hvale kako su ih nešto naučili.Mislite da je deci i roditeljima svejedno kada dete ima jedan,pašće vam kruna ako date prelaznu ocenu.Bagro male vam plate,ništa ne radite,samo još za fizičko ne uzimamo privatne časove.

53. Нажалост све гори правилници.Много већи проблеми су обим градива и четири оцене у ОШ.А,сада је занимљиво што се буде психолози и педагози…пошто нисам чула да се буне када се то односи на наставнике.Просветарима нико није потребан,сами су себи довољни да укаљају углед професије.

54. Najpre,u „Ribnikaru“ nikakav pedagog ni psiholog ni direktor ni policajac ni tetkica nisu mogli da imaju ni mikron odgovornosti za neviđeni teror. Jedina odgovornost škole kao institucije je samo u tome što se teror dogodio u prostorijama škole. Naravno neko se dječaka je isplanirao da to bude u prostorijama škole a ne preko puta kod brze hrane,recimo. Sve je došlo od nekih roditelja a ne od škole. Zna li neko čime se bave svi drugi roditelji koji će ocjenjivati stručnu službu? Ti isti roditelji ocjenjivači će,kasnije,ocjenjivati i rad,hirurga,veterinara,automehaničara,pilota… Baka Slavica je genije za ubijanje prosvete.

55. Velika smelost ministarstva prosvete, pod hitno brisati član 5. Sram bilo ministarku prosvete što je stavila potpis na pravilnik o ocenjivanju. Obustava nastave. Zašto sindikati čute.