Roditelji će procenjivati pedagoški stil rada nastavnika

Ostavite komentar Odustani od odgovora

1. Jeftino udvaranje roditeljima. Potpuna inverzija uloge škole i njeno dalje urušavanje. Da li znamo gde smo krenuli i gde ćemo stići ovim populističkim merama?

2. Jer roditelji su glasovi….

3. A sta cemo sa evaluacijom ponašanja vršnjaka i nasilnim ponašanja prema drugim vršnjacima?! #aleksinzakon ni blizu usvajanja

4. Prvo ukinuti zabranu zapošljavanja u prosveti. Pojačiti konkurenciju sa mladim ljudima koji tri godine ne mogu da se zaposle. Gde to ima u svetu. Sve je besmisleno dok se ne reši ovo

5. Šta, da neće roditelji sa decom da idu na nastavu?

6. @Profesor univerziteta iz NS Upravo tako. To ima smisla u njegovoj privatnoj školi u kojoj su imidž i profit najbitniji, ovde proći će kao reforma sudstva.

7. Ovaj ministar ce kao i premijer puniti medije jedno vrene, mraciti gradjanem smislhti fore i fazone za plasenje prosvetara, ali ce stanje u prosveti biti mnogo gore nego pre njegovog imenovanja. Ali bice ofuvan, kao i svi pre njega, s tim sto ce mozda za svoju skolu navuci neke privilegije i pare.

8. Ovako nešto stvara idealnu atmosferu za ucenu i korupciju. Biće daj detetu 5, ako ne od mene dobiješ keca. Do sada su samo deca tukla prosvetare a sada će i roditelji.Još samo da kažu da ne dobiju platu i kraj.

9. a ko ce roditelje da ocenjuje, pod hitno se treba uvesti u ovoj zemlji psiholoski test za parove koji zele da imaju decu, ako poloze, smeju da imaju decu,ako ne,onda ne!

10. Hajde da bijemo nastavnike zajedno sa svojom divnom decom.A mozda i da ih ubijamo?Ionako nam ne trebaju,ovako pametnim,vaspitanim i obrazovanim.
    Kao sto rece prethodnik:jeftino dodvoravanje i pogubna demagogija kojom se prikriva neznanje i nesposobnost,zamaskirana partijskom poslusnoscu i/ ili bespogovornom poslusnoscu velikom vodji.

11. Apsurd je da nestrucni ocenjuju strucnjaka! Ocigledno da je i ministar prilicno nestrucan.

12. U insostranstvu kojim on tako,zdušno pokušava da NAS POREDI,u KOLEDŽIMA koje su takoreći pandan našim srednjim školama roditelji su Donatori ili članovi Odbora i samo tako mogu da utiču na Izbor nastavnog osoblja JER SU I GLAVNI AKCIONARI.u sadašnjim,,ugledima,, na roditelje, koje su nam pune stranice,gledaoca i,,poštovaoca,,Farmi i sličnih,,obrazovanih ,, primera, pa i odgovarajućih,,ubeđivanja,, Ko može da nasedne na ovj ,biserni,,predlog,znajući koliko je,uspeha SAM POSTIGAO KAO AKCIONAR I Osnivač,,Elitnih,škola. Još jedan obrazovani ,blizanac ,Obradovića,samo On neplače.Prosvetni radnici treba ovakvom,,metodologijom ,,da se Unize , još više,nisu dovoljno dosada,jel,da!lo li bi ovakvom,,izumitelju od obrazovanih roditelja dao BAR Prelaznu Ocenu,,ONI KOJI TO NISU Nemaju TEK Sada Razloga Da ,,SUMLJAJU u,,Uspehe,Imaju,,ADUTE,,Za,,Ubeđivanje,,BAR Poneki,,POSEBNI,.Jadna Li Tek DECA Ovakvima Prepuštena Dok Se,, Nenaviknu,,..Reče li,,Neko,, Da Se,,ČUDI,,Što Ga Intelektualci““Nepodržavaju,,.Jedan od glavnih razloga je satiranje novih generacija,,Konceptualnim Dualnim,,,obrazovanjem,,.Priceless.

13. Logicno bi bilo da je ministar prvo naveo RAZLOG za uvođenje ove (a i drugih) mere i naravno CILJ mere. Ovako, dobija potpuno suprotan efekat, medijsko talasanje i gubljenje vremena. Vrlo neozbiljno.

14. Da li je to ministar izjavio da Pedagogija nije nauka? Elem, za matematiku postoji strucni nadzor (ha, ha)! Zato sto je nadzor vec dve decenija samo PAPIROLOSKI. Nije vazno STA radis, vec sta si napisao. A za pedagoski nadzor su zaduzeni RODITELJI! Da li je neko proveravao njihovo znanje o vaspitanju i OBRAZOVANJU? Prica u kojoj roditelji ne veruju svojoj deci je bajka, jer vec odavno je OBRNUTO. Jedino pravo merilo rezultata rada nekog nastavnika je USPEH njegovih ucenika. Zasto se to ne prati? Zato sto bi rezultati nekih "elitnih" skola bili porazavajuci.

15. Aktuelni ministar je BINZISMEN, znaci nije iz struke.

16. Ova "mama/tata evaluacija" ima za cilj dve stvari: jednu glavnu i jednu sporednu:
    a) Sporedno je da se kod javnosti dobije koji poen na pijaci demagoških ideja.
    b) Glavno je da se stvori mehanizam za legalni manje ili više sofisticirani mobing od strane državnih ili lokalnih prosvetnih vlasti i direktora škola, tj. uslovi da se neki nastavnik izbaci iz škole.
    Po pravilu se rezultati ovakve evaluacije selektivno koriste i sankcije važe samo po potrebi i samo za neke. Da nije ovog poslednjeg, sve ovo bi bila samo još jedna plitkoumna ideja, a ovako je još i zlonamerna.

17. Zarad javnosti (za poćetak) objavite stručne spreme direktora škola (gde su diplomirali i kada), kojim strankama pripadaju, i koliko su godina na tim funkcijama..Da li ima direktora koji u isto vreme imaju i dodatne funkcije u opštinama ili su možda odbornici ili čak i predsednici opštinskih odbora stranaka na vlasti.

18. "Roditelji neće ocenjivati stručnost nastavnika za matematiku, biologiju ili fiziku jer oni za to nisu kompetentni."!

    Hej, ministre, polako! Pa zar vi koji ste prosvetni radnik i roditelj, istovremeno, mozete nesto tako da kazete?

19. Svi koji dodju na ovo mesto imaju velike ideje i velike planove. Posle par meseci istina ih potpuno otrezni. Posle toga se pojavljuju samo u vestima o problemima i incidentnim situacijama. Nemamo mi glupe profesore i nemamo mi glupu decu. Mi imamo neprimenjive sisteme u društvu koji donose loše rezultate. Za vlast je obrazovanje na poslednjem mestu umesto da bude na prvom.