Foto: Opština ČajetinaUnija sindikata prosvetnih radnika se obratila Povereniku za zaštitu podataka o ličnosti radi pojašnjenja zakonitosti aktivnosti predviđenih projektom Zdravitas.
Sa ciljem da se što detaljnije objasni sve što je po njima sporno, možda nezakonito, kao i da li će prilikom sporovođenja projekta Zdravitas doći do povrede podataka o ličnosti, po kakvoj će se proceduri obavljati… i drugih brojnih nerazjašnjenih pitanja USPRK se još 25. septembra oglasila povodom dopisa školama i reagovala saopštenjem u kojem je preporučila nastavnicima da ne učestvuju u aktivnostima projekta dok se od strane nadležnih ne razjasne mnoge nepoznanice u vezi sa njegovim uvođenjen i načinom realizacije aktivnosti.
– Najosetljivije je to što se od nastavnika zahteva da na portal unesu lične podatke učenika i njihovih roditelja, a da od roditelja/zakonskih zastupnika prethodno nije zatražena saglasnost za učešće maloletne dece u projektu, niti za unošenje ličnih i zdravstevnih podataka dece i njihovih ličnih podataka. Sporno je i to što bi, čak i u slučaju da roditelj odbije da se njegovi podaci unesu na portal, to samo značilo da on/ona nebi imao/la pristup podacima svog deteta koji bi, svejedno, bili uneti u bazu podataka, ističe za Danas Milan Jevtić, predsednik Unije sindikata prosvetnih radnika Kragujevac, podećajući da se zbog svega navedenog, Unija obratila Povereniku za zaštitu podataka o ličnosti radi pojašnjenja zakonitosti aktivnosti predviđenih projektom.
Po njegovim rečima dopisom koji je upućen svim osnovnim i srednjim školama u Srbiji sa potpisom ministarke prosvete 24. septembra zaposleni se obaveštavaju da su u obavezi da učestvuju u projektu Zdravitas (zdravlje i vitalnost) koji pokreće Ministarstvo prosvete u saradnji sa Kancelarijom za informacione tehnologije i elektronsku upravu, a sve u okviru projekta Razvoj i primena softvera za praćenje fizičkog razvoja i razvoja motoričkih sposobnosti učenika u osnovnom i srednjem obrazovanju koji su razvili Ministarstvo prosvete i Zavod za unapređenje obrazovanja i vaspitanja u skladu sa Strategijom obrazovanja i vaspitanja u Republici Srbiji do 2030.
U dopisu su navedeni svrha i ciljevi projekta, objašnjena svrha portala na kojima će unositi i čuvati podaci učenika i roditelja, kao i aktivnosti koje je potrebno da zaposleni sprovedu u cilju realizacije projekta.
– Projektne aktivnosti predviđaju da se na administrativni portal Zdravitas unesu i/ili ažuriraju podaci o školama, direktorima, ovlašćenim licima, odeljenjskim starešinama, nastavnicima fizičkog i zdravstvenog vaspitanja, nastavnicima razredne nastave (učiteljima), razredima, odeljenjima, učenicima i roditeljima/drugim zakonskim zastupnicima. Da bi nastavnici mogli da pristupe portalu, potrebno je da imaju eID nalog i mogućnost prijave preko kvalifikovanog elektronskog sertifikata, ili da instaliraju mobilnu aplikaciju ConsentID, za čije korišćenje je neophodno da dobiju PIN u Pošti Srbije. Pre obavljanja testiranja, svi nastavnici su u obavezi da prođu i uspešno završe obuku u onlajn formatu „kako bi se podsetili na sve ključne detalje vezane za praćenje i testiranje fizičkog razvoja i motoričkih sposobnosti učenika”. Nakon unosa podataka i registracije učesnika, nastavnici fizičkog vaspitanja i učitelji obavljaju testiranje učenika i unose izmerene podatke na portalu, navodi Jevtić koje zadatke škola ima po tom projektu, odnosno nastavnici.
Podaci učenika bi se preuzimali iz elektronskog dnevnika i podrazumevaju: ime i prezime učenika, JMBG, JOB (jednistven obrazovni broj), rezultate provere fizičkih i motoričkih sposobnosti, kao i medicinske podatke (visinu, težinu, MBI, tj. indeks telesne mase), a za postupak unošenja podataka o roditeljima (ime i prezime, JMBG, adresa elektronske pošte, kontakt telefon) postavljeno je obaveštenje na portalu.
– Aktivnosti vezane za proveru fizičke spreme učenika ne predstavljaju novinu u radu nastavnika fizičkog i zdravstvenog vaspitanja. Godinama unazad, na početku i kraju svake školske godine, nastavnici fizičkog u okviru redovnih aktivnosti predviđenih planom i programom nastave i učenja imaju planiran određeni broj časova na kojima proveravaju fizičku spremu i agilnost učenika. Sve dobijene podatke unose u svoje lične evidencije, a od uvođenja esdnevnika i u vidu formativne ocene sa konstatacijom o fizičkoj spremi i preporukom za napredovanje, tj. daljnji razvoj motoričkih veština i pokretljivosti. Dobijeni podaci služili su nastavnicima za planiranje daljnjih aktivnosti na časovima fizičkog i zdravstvenog vaspitanja, učenici su dobijali povratne informacije, a roditelji su u svakom trenutku mogli imati uvid u postignuća svog deteta, podseća naš sagovornik dodajući – da ne zaboravimo i činjenicu da učenici imaju redovne sistematske preglede kod izabranog lekara koji, takođe, proverava neke od parametara koji se traže ovim projektom, upisuju se u zdravstveni karton deteta i smatraju se poverljivim zdravstvenim podacima.
U odnosu na dosadašnju praksu, po njemu, novine bi bile uvođenje testiranja od trećeg razreda, koje bi obavljali učitelji, unošenje podataka testiranja svih učenika na portal i njihovo praćenje do završetka srednjeg obrazovanja.
– Osim stavki navedenih u odgovoru na drugo pitanje, od nastavnika se očekuje da koriste svoje mobilne telefone i računare, naročito što većina škola ne poseduje dovoljno tehničkih uslova (nedovoljan broj računara u odnosu na zaposlene, slaba internet konekcija) da nastavnici u školi, na radnom mestu, u radno vreme, obave aktivnosti predviđene projektom. Kako prisustvovanje obuci nije moguće za vreme izvođenja nastave, logično se nameće jedina mogućnost da nastavnici obuku završe nakon posla, kod kuće, i to najčešće vikendom, jer tada imaju dovoljno slobodnog vremena. Sve to podrazumeva upotrebu ličnih resursa i privatnog interneta, sve van radnog vremena,svestan je on situacije u srpskoj prosveti.
Takođe, retko koja škola poseduje vagu za merenje telesne težine, a da ne pričamo o onim savremenijim koje mere i količinu masnog tkiva, visceralnu masnoću, gustinu kostiju, određuju BMI, bazalni metabolizam i slično.
– Da li to znači da će nastavnici i učitelji donositi svoje vage od kuće, ili će škole morati da kupe barem jednu u svrhu realizacije projekta? Pri tome znamo da škola nije privredni subjekat, da ne ostvaruje sopstveni prihod i da novac za sve što je neophodno za rad dobija od lokalne samouprave. Da li će lokalna samouprava morati da u svom budžetu za prosvetu predvidi i stavku „nabavka vaga za projekat Zdravitas”? Zamislite tu scenu u nekoj velikoj školi, kao što je moja, gde je u kratkom roku potrebno obaviti merenje učenika 30 odeljenja (najmanje 750 učenika), pri čemu se deset učiteljica i troje nastavnika fizičkog „bore” ko će pre ugrabiti tu jednu vagu, onu istu koju je neko od njih doneo od kuće, jer se dešava da istovremeno čas fizičkog imaju najmanje dva odeljenja? Ili je rešenje da svako ponese svoju?, pita se Jevtić u ime svojih kolega prosvetnih radnika.
Milan Jevtić, ispred USPRK za kraj razgovora, podseća i da je (što je Danas takođe objavio) pre četiri dana Demokratska stranka saopštila da će izrada softverskog rešenja za projekat Zdravitas Ministarstva prosvete Srbije koštati građane 42 miliona dinara, a kao spornu činjenicu navela je to što je u grupi ponuđača i tek osnovana firma „PortalMaster Solutions” koja će od posla prihodovati više od 20 miliona dinara što je i po njemu „korupcionaška dodela sredstava sa tendera firmi ad hok osnovanoj da uzme novac za softver”.
Više vesti iz ovog grada čitajte na posebnom linku.
Pratite nas na našoj Facebook i Instagram stranici, ali i na X nalogu. Pretplatite se na PDF izdanje lista Danas.
