![Šarčević: Školska godina nije izgubljena 1 Šarčević: Školska godina nije izgubljena 1](https://www.danas.rs/wp-content/uploads/2020/03/0401foto-BETAPHOTO-MILAN-OBRADOVIC1.jpg)
Ministar prosvete Mladen Šarčević ocenio je danas da školska godina nije izgubljena i objasnio da je ideja bila da se u bezbednim okolnostima nastava završi onlajn od vrtića do fakulteta, što je uspelo, a od juna se rade drugi poslovi koji su sada bezbedniji.
„Ovo je bilo: sedaj u avion i vozi, da li si znao ili nisi nije te niko ni pitao“, rekao je Šarčević za RTS i ocenio da nije bilo „lutanja“.
Govoreći o maloj maturi, Šarčević je naveo da su uvedene novine, napravljena je proba onlajn koja je služila samo za proveru. On je rekao da će „mala matura imati pretfazu“.
Šarčević je naveo da su učenici imali testove zatvorenog tipa da bi moglo lakše da se obavi onlajn.
„Uradiće još jednu probu time što će 1. juna doći u školu, dati knjižicu, da pečatiraju sliku, nose dva testa kući – maternji i kombinovani test, pogledaće tipove pitanja da osete test. Drugog juna to donose u školu i rade matematiku po modelu koji je sličan prošle godine i nemaju šta da se brinu“, rekao je Šarčević.
On je podsetio da se 17. 18. i 19. juna rade pravi testovi od 9 do 11 sati, kao i da su „odštampani i bezbedni“.
„Inspektor donosi test u prisustvu školske uprave, radi se u ambijentu gde je prepisivanje svedeno na minimum, testovi se skeniraju, skeneri su u svim upravama i pregleda se putem softvera“, objasnio je on.
Šarčević je rekao da je matura poludigitalna.
Govoreći o upisima na fakultete, Šarčević je rekao da su prijave onlajn, upis zahteva da papire povlače sami, aplikacije su postavljene, od 24. do 29. su upisi, a onda kreću prijemni do 5. jula.
Govoreći o ekskurzijama sledeće godine, Šarčević je naveo da je dao sugestiju da budu u našoj zemlji.
„Na kriznom štabu će biti govora šta sa maturskim ekskurzijama, i šta sa budućim ekskurzijama – napolje se neće ići, a od stepena bezbednosti ćemo videti stepen organizovanja“, zaključio je Šarčević.
Šarčević je rekao da su „neka deca koja su u kolektivu davala manje rezultate mogla da dođu do izražaja“.
„Mogli su da se kombinuju modeli projektne nastave. Radimo studiju sa Institutom za pedagogiju, Zavodom za kvalitet i Unicefom gde ćemo imati kompletnu situaciju sagledano iz ugla škole, učenika i roditelja i videćemo u kom obimu je sistem zreo za dalje stvari, a gde moramo da pojačamo, obučimo“, rekao je Šarčević.
Pratite nas na našoj Facebook i Instagram stranici, ali i na X nalogu. Pretplatite se na PDF izdanje lista Danas.