„Smernice kao smokvin list za nebrigu i nesposobnost“: Šta je prosvetna vlast obećala, a šta uradila posle izmaknute stolice u Trsteniku i tragedije u „Ribnikaru“?

Ostavite komentar Odustani od odgovora

1. Policajci umjesto nastavnika??
   Organizacija rada pedagoško- psiholoških službi veoma loša. Ne rade i ,deo njih , nezna svoj posao. Organizovati često seminare uvid rad i nacun rada tih službi.
   Prvo to pa ostalo. Ministarstvo nema predstavu, valjanu, o radu tih službi. Eksperimentišu i, uglavnom, zavrsava se na teorijama , pisanjima, smjernicama- teorišu.

2. Interesantno je da se za misljenje pita nepotpisan pita Aleksandar Fatic cije dete nije vise u toj skoli. Pa ne znam zasto i kako je on ovlascen da daje izjave o sudbini skole.

3. Psiholosko pedagoske sluzbe rade odlicno, nego nemaju nikakva ovlascenja sve ste dali u ruke direktorima oni se pitaju za sve.Centralizam.U tome je provlem.Ako pedagog predlozi neku meru unapredjenja odma ga nadglasaju, klika oko direktora….

4. To ne znaci da gospodin nema iskustvo….. Kakav komentar, Boze sacuvaj

5. Teško školi kada policajac čuva istu. Prosvetna inspekcija da kontroliše kako treba i vratiti savetnike. Ode obrazovanje u haos a tek vaspitanje!!!!!

6. Strašno kakva nesposobnost odgovornih u prosveti, ovakve smernice će još više uneti zabunu i haos, svesno urušavanje ionako urušenog sistema, pod ovim uslovima samo lud može da pristane na početak školske godine

7. Валентина Илић, је добила наше потписе за штрајк, а на састанку опет. , ништа.
   А све те смернице, просветни су увек радили и раде.
   Министарство је измислило ,,врућу воду“.
   Важно да има више полиције у школама, да неки са курсом, имају веће плате, од наставника који сви имају седми степен, а млађи и мастер а међу њима и још неку другу титулу.
   Тако да је ту пример ,,учење по моделу“, виши степен образовања а нижа плата, и све неки правилници који наставнику дају смернице, и одузимају време рада за оно што је основна школских и институција,образовање и васпитање.
   Имам 40 година радног стажа, и без посебних смерница, од првог дана у школи радио сам на ове важне циљеве и задатке у школи.

8. Za komentatora,, Vranje,,.. Koliko ste vi generacija upropastili za tih 40 godina kada ne znate sta je 7.stepen,a sta master. Cemu ste ucili svu tu decu?