Stari studenti protiv predloga SKONUS-a

Oni se ne slažu sa predlogom Studentske konferencije univerziteta Srbije (SKONUS) koja smatra da bi starim studentima trebalo odrediti rok za završetak studija u skladu sa brojem preostalih ispita, i to po ekvivalentnom modelu koji se primenjuje za bolonjce.

Šta konkretno znači ekvivalentni model juče nismo dobili odgovor od predsednika SKONUS-a, ali ni potvrdu informacije da su svoj predlog uputili Odboru za obrazovanje Skupštine Srbije bez konsultacije sa starim studentima. Ni studentima upisanim na visokoškolske ustanove pre prelaska na Bolonju, nije do kraja jasan predlog SKONUS-a, ali su uvereni da bi takvo rešenje bilo nemoguće sprovesti.

– Fakulteti su apsolutno nezainteresovani za položaj starih studenata, za nas nisu određeni posebni rokovi, ispite polažemo isključivo sa kolegama koji studiraju po novom sistemu. Predlog SKONUS-a koji su uputili bez konsultacija sa nama bi doveo do javašluka – tvrdi za Danas jedan od potpisnika peticije, koja bi do kraja nedelje trebalo da bude upućena Odboru za obrazovanje, Ministarstvu prosvete i Vladi Srbije.

Naš sagovornik ističe da je među potpisnicima peticije više od 90 odsto apsolvenata i da u Srbiji trenutno ima oko 5.000 aktivnih starih studenata, koji redovno obnavljaju godinu i polažu ispite. Tvrdi da nisu smetnja ni državni, ni fakultetima, da redovno izmiruju svoje finansijske obaveze prema fakultetima i da svi žele da završe započete studije. Ukazuje i da nije tačna informacija da u ovu grupu spadaju samo akademci upisani pre 2005, već da su neki fakulteti upisivali studente po starim programima i do 2009. godine.

I stari studenti i SKONUS u jednom se slažu – prelazak na bolonjski sistem za sve koji ne diplomiraju do 30. septembra, što je poslednji rok po zakonu, doneće „večitima“ brojne probleme. Pre svega, dodatne ispite, koje će morati da slušaju pre nego što izađu na ispite, ali i nove finansijske namete.

Ministar prosvete Mladen Šarčević više puta je rekao da je protiv novog produženja roka za diplomiranje ovim studentima.