Starim studentima rok još godinu dana

Ostavite komentar Odustani od odgovora

1. Bruka i sramota. Ovo je slika kako nam uopste funkcionise cela drzava. Zbog cega vam postoji taj Ustav kada niste sposobni da obezbedite da se postuju prava Vasih gradjana koje garantuje isti? Sta je sa zabranom retroaktivnosti zakona?

2. Rok od godinu dana će motivisati studente da što pre napuste ovu zemlju. Hvala im na podršci, nije trebalo!

3. Stvarno sramota koliko maltretirate ljude koji REGULARNO zele da dodju do diplome! Umesto da svoju snagu i vreme koriste da dovrse zapocete studije, oni moraju da se bave odbranom svojih prava konstantno!

4. Molim poslanike Narodne skupstine da produze rok za zavrsetak studija na naredne 2 godine. Ogroman pritisak stvara saznanje da je predlog Odbora za obrazovanje samo 1 godina, krsi se Ustavno pravo starih studenata, zakon se ne sme retroaktivno primeniti. Svi stariji studenti imaju svoje individualne razloge, neke okolnosti su ih omele od diplomiranja, pruzite dovoljno vremena da ostvare svoje ciljeve, ogromna je satisfakcija zavrsiti zapoceto na nacin koji garantuje Ustav.

5. U pitanju je preporuka fakultetima da se produži godinu dana bolonjcima rok za završetak, a ne da se ne naplaćuje reupis, pogrešno ste razumeli ministra

6. Mislim da rok od godinu dana je stvarno sramna odluka.Molio bih vas da produzite rok starim studentima na bar 2 godine mada je najpravilnije da rok bude neogranicen jer je tako po Ustavu i Zakonu.Ispricacu vam moju pricu naime zbog velikog stresa koji sam doziveo ustanovljena mi je dijagnoya f20 ko se dobro poznaje u oblast psihijatrije yna dobro o cemu pricam.Nisam bio u stanju 10 godina da izlazim na ispite i ove godine sam izasao i polozio 2 ispita ostalo mi je jos toliko do diplome pravnog fakulteta.Verujem da nisam usamljeni slucaj i da ima mnogo onih koji iz zdravstvenih razloga nisu bili u stanju da izlaye na ispite.Znate ne mozetye sve takve studente da etiketirate u smislu,pa oni su lenji nece da uce.Verujte da gresite evo ja sam primer da nije bas tako kao sto vecina misli.Molim vas uslisite nase molbe,nadam se da ce ovaj moj komentar bar malo uticati na vasu odluku.Pozdrav

7. Zašto samo godinu dana??? Da bismo stalno bili pod nekim pritiskom? Besmisleno je uopšte određivati studentima rok za završetak studija. To je lična stvar da li će neko da studira 20 god ili će pak u tom periodu završiti tri fakulteta. Uvek se rok produžavao za dve godine. Svako ima svoje razloge zašto do sada nije završio fakultet. Uostalom studiramo o svom trošku!!! Fakulteti imaju OGROMNU korist prilikom svakog produženja jer se to naplaćuje. To je javna stvar i mogu svi da provere Ministar, poslanici, novinari, svi građani. Molim list Danas koji je od početka pratio ovaj naš problem i našu borbu da objavi bar za neke fakultete u Nišu, Beogradu, Novom Sadu, Kragujevcu ko koliko naplaćuje obnovu apsolventskog staža. Hvala za dosadašnju podršku! Poslanike molim da rok bude DVE godine.

8. Ко ради до касно поподне има врло мало времена за испит а ко не ради има проблем новца, тако да сваки месец није могуће изаћи на испит. Сматрам да је наш циљ и циљ државе, а то је повећање процента високообразованих. Навешћу мисли мог професора Бранислава Марковића из Науке о управљању који каже да је највећи проблем Србије мањак високообразованих. У случају наглих инвестиција наша земља неће имати довољан број високообразованих који би управљали системима. Мораћемо увозити стручни кадар и тиме доћи у ситуацију да странци управљају нашим системима и тиме бити колонија. У данашње време ратови се добијају информацијама и знањем. Да ли смо ми спремни за ту утакмицу са 6,5 високообразованих. Турска има 10% а ЕУ земље и преко 20% а план је много већи а постоје и рокови. Мислим да ми од дрвета не видимо шуму у смислу да испуњавањем стандарда Болоње ми добијамо на први поглед остварење једног стандарда али са друге стране смањујемо број високообразованих онемогућавањем старим студентима да заврше по старом програму студирање. Примарни циљ школства је повећање броја високообразованих а не смањење што се дешава укидањем старог програма. Сликовито речено то је стање канцера када ћелије организма нападају организам уместо да га бране. Зато мислим да шире треба посматрати проблем да би видели суштину и последице одређених радњи. Болоња сама по себи је добра ствар и треба је примењивати на начин да не прави штетне последице а штетне последицу су смањивање броја студената укидањем старог програма који је паралелан процес и који ничим не омета процес Болоње. То су два одвојена система. Треба схватити и да студенти нису испод стакленог звона већ су део друштва које није савршено а тиме ни они односно услови у којима живе. Грешка је полазити од замишљених идеализованих модела, калупа, јер модел је модел а живот нешто друго. Наравно да мотел треба да буде тенденција али брзину треба прилагођавати потреби да се сачувају ресурси а не да због калупа модела направи штета одбацивањем хиљада студената. Не може бити реформа смањење броја високообразованих већ увећање. Илустративна би ми била прича из основне школе о џину и љубичици где џин својим великим шакама не може да убере ситну љубичицу. Тако и у нашем случају примарна ствар је питање мере, брзине реформе којом не би правили штету и смањивали број високообразованих већ увећали продужетком рока. Као што сам рекао студенти нису испод стакленог звона у лабораторији већ део стварног света, друштва и трпе све утицаје који су у реалном свету од економских па до свих других свера друштва. Егзистенцијални проблеми су увек били присутни. Напоменуо бих да сви ми који студирамо радимо то јер верујемо у ову државу и боље сутра и да је пут ка успеху пут знања. Свако од нас у свом микросвету даје тај пример. Пример оптимизма и вере у боље сутра. А шта ће да види околина у микросвету нас студената када ти борци „оптимизма“ буду покошени од државе реформом. Видеће да су управу они који нису уписали факултет већ се бавили шверцом.